Pedro Joaquín García Campillo

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FORMACIÓN

Licenciado en Filosofía y Letras (Sección de Historia). Universidad de Valencia (1976). 

Profesor Agregado de Instituto (1977).

Declaración Eclesiástica de Idoneidad (Bachiller y 2º grado de FP). Universidad de Navarra (1987).

Master en  Asesoramiento Educativo Familiar. Centro Universitario Villanueva, adscrito a la U. Complutense, de Madrid (2000).

Actividades docentes actuales

Secretario General  de la Federación EFAS de la Comunidad  Valenciana .

Director del Departamento de Fomación de Directivos y profesores de la Unión de Escuelas Familiares de España (UNEFA). 

PUBLICACIONES

"La Orientación personal: Formación de preceptores", Ediciones Focesa, Madrid, 1985.

"El Profesor Encargado de Curso: sus funciones", Ediciones Focesa. Madrid, 1987. (2 ediciones). 

Coordinador de los manuales de Educación en Valores para 1º de la ESO; 2º de la ESO, 3º y 4º. (3ª edición, Ciudad Real, 2011).

Coordinador del manual de Formación en Valores, para alumnos de Ciclos Formativos de la F. P. de Grado Medio. (Ciudad Real, 2010).

Actividades anteriores relacionadas con la educación

1 - Desde 1977,  distintos cargos directivos en  los siguientes colegios de Fomento de centros de Enseñanza: 

Colegio El Vedat, en Torrent (Valencia), desde 1977 a 1980 y posteriormente, de 1988 a 1996.

Colegio Monteagudo (Murcia), desde 1980 a 1984 y de 1996 a 2002.

Colegio Aitana (Alicante), 1984 a 1988.

2 - En 2002 a 2005, director de la Escuela de Formación Agraria El Campico, en Jacarilla (Alicante).

3 - Desde 1984 hasta 1998 formó parte del Centro de Investigación y Desarrollo de Fomento de Centros de Enseñanza. 

4- Asesor (consultor) de los siguientes centros educativos: 

Colegio Internacional Lope de Vega, (Benidorm) 1985 - 1987.

Colegio Aldovea (Madrid) 1993 -1995. 

Colegio El Roble (Ciudad de Guatemala, Guatemala), 1999 - 2000.

Colegio Alpamayo (Lima, Perú) de 1999 a 2003.

CURSOS

1 - “Curso sobre Orientación Personal y Tutoría”: 20 horas. Lo ha impartido, entre otros, en las siguientes ocasiones:

1986 y 1987, en la Escuela de Magisterio de Fomento de Centros de Enseñanza, Madrid.

A partir de 1986, en el Colegio El Prado, de Madrid; Valencia (El Vedat); Sevilla; Valladolid; Murcia, etc.

En Enero de 1988, en Lisboa, contratado por ‘Fomento do Centros do Ensino’.

En 1989, Dublín, a un grupo de directivos del colegio Roocbrock Park School.

En 1999 y 2000, en Guatemala, para profesores del Colegio El Roble. 

2001, Lima (Perú): directivos y profesores centros educativos peruanos, organizado por la Escuela Pedagógica, de Lima.

En 2003, en Roma, para profesores de Roma, Florencia, Turín, Milán, Nápoles, etc., organizado por la ‘Associazione di Famiglia per l´Educazione e la Cultura’ de Milán.

En 2006: profesores de diversos colegios de Santiago de Chile. Chile. 

En 2007, 2008 y 20011, en distintas Efas de las Comunidades de Galicia, Castilla-La Mancha y Madrid y Comunidad Valenciana.

2 – Curso “El Profesor Encargado de Aula: sus funciones”.  35 horas. Lo ha Impartido en unas 30 ocasiones; entre otros, en los siguientes lugares:

En 1989 y 1990, en Madrid, en la Escuela de Magisterio de Fomento de Centros de Enseñanza.

En el curso 1990-91, en los Colegios El Prado (Madrid); El Vedat (Valencia). Aitana (Alicante) y Monteagudo (Murcia)

En 1990, Lisboa (Portugal), contratado por Fomento do Centros de Ensino (1990).

2000, en Perú, Colegio Alpamayo, de Lima.

En enero de 2003, en la Facultad de Pedagogía de la Universidad Andrés Bello en Santiago de Chile (Chile).

Para profesores de las Escuelas Familiares Agrarias (2008; 2010).

3 – Cursos y Programas de Formación de directivos de centros educativos.  Se  reseñan:

En 1997 y 1998, Centro Universitario Villanueva, en Madrid, para los miembros de comités directivos de diversos colegios de Fomento de Centros de Enseñanza. 

En 1999, para Directivos de APDE (Asociación para el Progreso de la Educación), de Guatemala.

En 2000 y en 2003, En Lima (Perú) organizado por la Escuela de Asesoramiento y Capacitación Pedagógica, para directivos de colegios de Lima.

En Madrid, en 2000, para un grupo de directivos de Colegios de Buenos Aires, Tucumán y Rosario, de Argentina.

Octubre de 2009, en Madrid: directivos de las Escuelas familiares de España (Unefa). Tema de las Jornadas: “Dirección y colegialidad en los centros educativos”.

4 – Como profesor en el Master de “Asesoramiento Educativo Familiar”. Se indican  algunas de las sesiones impartidas:

En el año 2000, organizado por la Universidad del Istmo de  Guatemala (Guatemala).

En 2001,  organizado por el Colegio Real de San Luis, en San Luis Potosí (México). 

2001, organizado por la Escuela de Asesoramiento y Capacitación Pedagógica, en Lima (Perú).

2002, para profesores de Attendis (entidad propietaria de diversos colegios en Andalucía), en  Sevilla (España).

2004, para profesores del  Liceo Colmenares y otros centros educativos de  Querétaro y de Guadalajara,  (México)  

En 2005, Organizado por la Fundación ICEF y APCE, para profesores de los colegios Lamatepec, La Floresta, etc. de San Salvador (El Salvador). 

2005, Profesores de EFAS de la Comunidad Valenciana. Valencia (España)

En 2006, Culiacán (México) para profesores del Instituto y del Colegio Chapultepec 

2006, Colegios Tabancura y Cordillera,  de Santiago de Chile.

2008, Profesores de los colegios Tabancura, Cordillera, Los Andes, etc. de Santiago de Chile y Viña del Mar (Chile).

5. Escuelas de Verano para profesores de las Escuelas Familiares Rurales (Unefa, Madrid). Dirección y coordinación de estas jornadas anuales de formación, con una duración de tres días.

“El trabajo en una Efa (I): la calidad docente”. El Grado (Huesca), julio de 2009.

“El trabajo en una Efa (II): la orientación personal de los alumnos y sus familias. Santiago de Compostela, julio de 2010.

“Las familias y su papel en la educación”. (Mérida, Extremadura). Días 6, 7 y 8 de julio de 2011.

CONFERENCIAS

Se mencionan algunas:

1987, “Las funciones del profesor encargado de curso”. Colegio Oficial de Doctores y Licenciados de Alicante, y el Instituto de Ciencias de la Educación, de la Universidad de Alicante. 

Desde 2000, y con diversos matices: “Sobre la educación de los hijos”. Impartida, en una veintena de ocasiones, en distintos centros educativos de Madrid, Valencia, Murcia, Alicante, etc. En la Universidad de Piura, (Perú) y en         Guadalajara (México).

En 2004, “La formación de los alumnos y su participación en el gobierno del aula”. Centro Universitario Villanueva. Madrid.

En 2005, “La participación de los padres en el centro escolar”, para profesores,  organizado por la Universidad Andrés Bello, de Santiago de Chile.

2004 y 2006, “Reflexiones en torno a la ética en la educación”. Impartida como conferencia de clausura en la entrega de diplomas organizada por la Escuela de Asesoramiento y Capacitación Pedagógica, en Lima (Perú).  Por el         Instituto de Colaboración y Educación familiar (ICEF) en San Salvador (El Salvador) .

COLABORACIONES

Con diversas actividades de la Fundación Mainel y con la Fundación para el Fomento de la Educación y la Cultura.

Con la Fundación Kinal, que desarrolla su actividad con niños y adolescentes de barrios deprimidos en la ciudad de Guatemala,

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